桂林信息科技學(xué)院舉辦2026年寒假核心骨干培訓(xùn)開班儀式
2026-01-27 07:46為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神和全國(guó)教育大會(huì)精神，不斷提升干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)能力，1月22日—26日，桂林信息科技學(xué)院舉辦2026年寒假核心骨干培訓(xùn)班。培訓(xùn)班圍繞學(xué)校“十五五”發(fā)展規(guī)劃、人工智能賦能教育、推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展等內(nèi)容展開，分集中授課、分組研討等方式穿插進(jìn)行。
開班儀式現(xiàn)場(chǎng)
副校長(zhǎng)李桂華主持開班儀式
學(xué)校董事長(zhǎng)羅欣、黨委書記甘勇、浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院鄭玲，及全體校領(lǐng)導(dǎo)班子成員出席開班儀式，二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、職能部門負(fù)責(zé)人參與此次培訓(xùn)。開班儀式由副校長(zhǎng)李桂華主持。
開班儀式上，黨委書記甘勇作動(dòng)員講話。他指出，本次寒假核心骨干培訓(xùn)班是在學(xué)校邁入高質(zhì)量發(fā)展新階段的重要背景下舉辦的一次集中學(xué)習(xí)和能力提升行動(dòng)。當(dāng)前，高等教育正處于深刻變革期，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速推進(jìn)，對(duì)高校治理能力、育人模式和干部隊(duì)伍素質(zhì)提出了更高要求。甘勇書記強(qiáng)調(diào)，中層干部是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量，要進(jìn)一步提高政治站位，增強(qiáng)大局意識(shí)和戰(zhàn)略思維，把部門工作放到國(guó)家戰(zhàn)略、區(qū)域發(fā)展和學(xué)校整體規(guī)劃中系統(tǒng)謀劃。要以此次培訓(xùn)為契機(jī)，統(tǒng)一思想、更新理念、提升能力，強(qiáng)化執(zhí)行與擔(dān)當(dāng)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)改革發(fā)展的實(shí)際成效，真正落實(shí)“以生為本”的辦學(xué)理念，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展和“十五五”規(guī)劃開好局、起好步提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
黨委書記甘勇作動(dòng)員講話
開班儀式后，董事長(zhǎng)羅欣以《桂林信息科技學(xué)院未來(lái)發(fā)展思考》為題 ，簡(jiǎn)要回顧了學(xué)校辦學(xué)發(fā)展取得的重要階段性成果，向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的教職工表示感謝，并重點(diǎn)圍繞未來(lái)發(fā)展作了系統(tǒng)闡述。他指出，當(dāng)前人工智能正深刻重塑教育形態(tài)和人才培養(yǎng)模式，學(xué)校必須把握技術(shù)變革窗口期，將人工智能作為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵引擎，全面賦能教學(xué)改革、課程建設(shè)與人才培養(yǎng)全過程，加快構(gòu)建以學(xué)生發(fā)展為中心的智能化教學(xué)體系，推動(dòng)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式和治理方式協(xié)同升級(jí)。同時(shí)，羅欣董事長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，要同步加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作，主動(dòng)適應(yīng)全媒體傳播新格局，系統(tǒng)梳理和生動(dòng)呈現(xiàn)學(xué)校在人工智能賦能教學(xué)、服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)和培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才方面的探索實(shí)踐與辦學(xué)成效，持續(xù)提升學(xué)校社會(huì)影響力和品牌傳播力，為學(xué)校未來(lái)發(fā)展?fàn)I造良好輿論環(huán)境、凝聚廣泛發(fā)展共識(shí)。
董事長(zhǎng)羅欣作專題報(bào)告
本次寒假核心骨干培訓(xùn)班的舉辦，是在邁入高質(zhì)量發(fā)展新階段背景下，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提升治理能力的現(xiàn)實(shí)需要。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略、人工智能賦能教育和高質(zhì)量發(fā)展路徑，進(jìn)一步引導(dǎo)中層干部統(tǒng)一思想、更新理念、提升能力，有效增強(qiáng)戰(zhàn)略謀劃能力、改革推動(dòng)能力和協(xié)同執(zhí)行能力。培訓(xùn)為學(xué)校科學(xué)謀劃“十五五”發(fā)展規(guī)劃、加快推進(jìn)教育教學(xué)改革、提升辦學(xué)治校水平奠定了堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)和能力支撐，對(duì)凝聚發(fā)展共識(shí)、激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力、推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。
